SOU RADIO

De: スーさん
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  • 教育について、思っていること感じていることをラジオのせて呟きます。 スーさんの喋るラジオ 名付けて「Sou radio」 聞いていってくださいな。
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Episodios
  • #05 自閉症の子への褒め方

    #05 自閉症の子への褒め方
    Aug 1 2024
    教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第５回です。 今回は自閉症の方への関わり方をテーマに話してみました。 自閉症の子にはどんなかかわりをしていくといいのでしょうか？ どうすれば成長をしていくのでしょうか？ 先生としてどうかかわっていけばよいのでしょうか？ 皆で考えてみましょう。 スーさんのホームページはこちら！ https://susan-edu-math.com/ X（旧Twitter）のアカウントはこちら！ https://x.com/Horizon09133 #先生 　#特別支援　♯自閉症　＃声のかけ方 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87
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  • #04 特別な支援を必要とする人への周囲の理解と支援

    #04 特別な支援を必要とする人への周囲の理解と支援
    Aug 1 2024
    教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第4回です。 今回は、特別な支援が必要な生徒や大人への対応について考えました。 学校で気になる子もいれば、社会人になっても”あれ？”と思う人はいますよね。 そんな人にはどういうふうに関わっていけばよいのかをしゃべってみました。 スーさんのホームページはこちら！ https://susan-edu-math.com/ X(旧Twitter)のアカウントはこちら https://x.com/Horizon09133 #先生 #特別支援♯過剰適応 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87
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  • ♯03 研究授業（その2）　研究授業を身のあるものにするために

    ♯03 研究授業（その2）　研究授業を身のあるものにするために
    Jul 29 2024
    教育、日ごろの悩み、思ったことをどんどん話していく「SOU RADI」第3回です。 前回に引き続き、研究授業を身のあるものにするためにと、思っていることを喋ります。 皆さんは研究授業好きですか？嫌いですか？どちらかが多くて嫌いと言う人も多いと思います。私もそうでした。 ただある時、こうすれば力がつくなと感じたことがあります。今日はそのきっかけをお話しします。 スーさんのホームページはこちら！ https://susan-edu-math.com/ X（旧Twitter）のアカウントはこちら！ https://x.com/Horizon09133 指導案については、こんな記事も書きました。 https://susan-edu-math.com/guidance-point/ #先生 #授業♯研究授業 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/66a0799b366ee42128aa4f87
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