Steigern Sie die Effizienz Ihrer Steuerungsmeetings

Hörbuch-Training für Führungskräfte 1

De: Christoph Stieg

Narrado por: Christoph Stieg, Christoph Schmidt-Martensson

Duración: 27 m

Resumen del Editor

Effizient agierende Führungskräfte nutzen das Steuerungsmeeting als wichtigstes Führungsinstrument. Sie nehmen damit wirksam Einfluss auf die Erreichung qualitativer und quantitativer Ziele. Situation: Mangelnde Erfahrung lässt diese Meetings langatmig und ergebnislos versanden. Oder das Meeting verkommt zur bloßen Berichterstattung der Mitarbeiter. Sehr häufig wissen Mitarbeiter gar nicht, was ihre Führungskraft eigentlich von ihnen erwartet. Und Führungskräfte wundern sich, warum Mitarbeiter häufig andere oder abweichende Dinge tun.

Alleinstellung der perfact training Hörbuch-Trainings:Anhand praktischer Dialog-Beispiele erkennen Sie die Wirksamkeit unserer Formulierungs-Empfehlungen. Diese werden in diesem Hörbuch-Training kritisch beurteilt und hinterfragt. Auf erfahrungsgemäß mögliche Einwände des Gesprächpartners wird eingegangen. Hören Sie zu, machen Sie mit und bewerten Sie selbst.

Lernziele in dieser Episode:

• Wie Sie Ihre Erwartungen und Ziele in ein motivierendes, anspruchsvolles Zielbild umsetzen
• Maßnahmen zur massiven Steigerung der Wirksamkeit ihrer Steuerungsmeetings: zeit-effizient, motivierend und entwicklungsorientiert
• Entwicklung einer konkreten, wirksamen Fragetechnik um Qualität und Quantität zu steigern
• Formulieren Sie Ihren Anspruch; als Orientierung, als Maßgabe, emotional, bedeutsam, fordernd und motivierend: "Das Ziel unseres Unternehmens ist es..., Mein Anspruch ist dabei..., mir ist wichtig..., ...ich will erreichen, dass..., am Ende werden wir stolz sein auf. Dafür brauche ich ehrgeizige Menschen in meinem Team, die mit voller Energie und Leidenschaft an dem Ergebnis arbeiten; die fordernd und selbstkritisch agieren,..."
• Reflektieren Sie Ihren Anspruch - damit Sie wissen, wie verständlich Sie waren/wie gut Sie eigentlich verstanden wurden
• Wie Sie Ihre Steuerungsmeetings, in denen es traditionell um Tätigkeiten und Ergebnisse geht, auch für Entwicklung und Lernchancen nutzen.

(c)+(p) 2007 Perfact Training