• Pædagogisk rækkevidde

  • De: Videnslyd
  • Podcast

Pædagogisk rækkevidde

De: Videnslyd
  • Resumen

  • I podcastserien Pædagogisk rækkevidde giver førende forskere viden til skoledagen. Forfatterne udlægger teksten fra deres bøger og stiller tre refleksionsspørgsmål, der inviterer til pædagogiske samtaler på skolen.

    Bog- og podcastserien Pædagogisk rækkevidde er udviklet i samarbejde med Danmarks Lærerforening, Frie Skolers Lærerforening og Aarhus Universitetsforlag. Podcastserien er produceret af Videnslyd for Aarhus Universitetsforlag.

    Alle bøger i Pædagogisk rækkevidde-serien kan findes på unipress.dk

    Er du medlem af Danmarks Lærerforening eller Frie Skolers Lærerforening, kan du frit downloade e-bog og lydbog af alle titler fra din forenings hjemmeside med medlemslogin.
    Copyright Videnslyd
    Más Menos
activate_WEBCRO358_DT_T2
Episodios
  • Tegn på mobning
    Aug 22 2024
    Mobbeforsker Stine Kaplan Jørgensen inviterer til samtale om Tegn på mobning. Mobning opstår oftest i fællesskaber, der er kommet på afveje, og det er langtfra altid nemt at få øje på, når et barn bliver mobbet i skolen. Derfor er vigtigt, at lærere forstår mobningens mønstre og ved, hvad de skal være opmærksomme på, når de vil spotte tegn på mobning.

    Podcasten er produceret af Videnslyd for Aarhus Universitetsforlag.
    Medvirkende: Stine Kaplan Jørgensen
    Lyddesign og mix: Andrew Davidson
    Más Menos
    18 m
  • Undersøgende Team
    Dec 20 2023
    Thomas R.S. Albrechtsen, docent på UC Syd, inviterer til samtale om Undersøgende team: Samspillet mellem kolleger kan være med til at skabe et godt arbejdsmiljø i skolen. Men samarbejdet kan også være besværligt, endda nogle gange spild af tid. Særligt hvis det ikke gavner eleverne. For god undervisning opstår nemlig ofte, når lærere arbejder sammen i undersøgende team.


    Podcasten er produceret af Videnslyd for Aarhus Universitetsforlag.

    Medvirkende: Thomas R.S. Albrechtsen
    Lyddesign og mix: Andrew Davidson
    Más Menos
    18 m
  • Motiverende undervisning
    Dec 5 2023
    Motivationsforsker Frans Ørsted Andersen inviterer til samtale om Motiverende undervisning. Børn skal have lyst til at lære noget. Men deres videbegær må ikke kun være drevet af 12-taller og ros til skole-hjemsamtalen. Ønsket om at blive klogere skal komme indefra. Det kræver medbestemmelse, succesoplevelser og fællesskaber. Derfor er lærernes viden om såvel mål og mening som rum og rammer afgørende i motiverende undervisning.

    Podcasten er produceret af Videnslyd for Aarhus Universitetsforlag.

    Medvirkende: Frans Ørsted Andersen
    Lyddesign og mix: Andrew Davidson
    Más Menos
    14 m

Lo que los oyentes dicen sobre Pædagogisk rækkevidde

Calificaciones medias de los clientes

Reseñas - Selecciona las pestañas a continuación para cambiar el origen de las reseñas.