• Séance inaugurale : cadrage du séminaire

  • May 30 2023
  • Duración: 1 h y 24 m
  • Podcast

Séance inaugurale : cadrage du séminaire  Por  arte de portada

Séance inaugurale : cadrage du séminaire

  • Resumen

  • Deux axes doivent se dégager pour cette première année. Le premier pose un regard philosophique et historique de l’innovation pour comprendre sa genèse jusqu’à son empreinte économique au début du XXe siècle.Puis à partir de Schumpeter, analyser l'évolution de l’usage de l’innovation jusqu’à l’espace contemporain. Il s’agit également de s’intéresser aux conséquences politiques, humaines et environnementales et de veiller à répondre à notre question concernant le besoin d’une philosophie critique de l’innovation. Le second axe est destiné à l’élaboration d’un appareil critique de l’innovation à partir de la responsabilité et de la spiritualité. Il s’agit ici de chercher les dispositifs permettant l’examen de l’innovation ainsi qu’elle a été, et nous est donnée dans l’espace contemporain.


    1.Séance inaugurale

    o Il s’agit dans cette séance de présenter les grands axes de recherche du séminaire pendant les six années, comment la critique de l’innovation devrait se construire et plus particulièrement les enjeux que recouvrent la première année.

    2.Élaboration d’un appareil conceptuel pour une philosophie critique autour de la responsabilité et la spiritualité

    oDeuxième partie : "Économie de l'innovation, du ruissellement au rhizome" Prof. Xavier Jaravel, Professeur associé à la London School of Economics.

    3.Historiographie de l’innovation 1 : l’innovation de l’antiquité à l’espace contemporain

    4.Historiographie de l’innovation 2 : l’innovation de l’antiquité à l’espace contemporain

    oDeuxième partie : "L’invention en philosophie" Anne-Françoise Schmid, Chercheur associée à Mines Paris Tech, et aux Archives Poincaré (UMR 7117 CNRS).

    5.Définir l’innovation dans l’espace contemporain

    oDeuxième partie : "De l'innovation à la raison conceptive : penser l'inconnu désirable" Armand Hatchuel, Professeur émérite MinesParis /Université PSL, membre de l'Académie des Technologie.

    6.Vers une critique de l’innovation


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