• Semper Dissimilis, toujours différente

  • De: Midi Libre
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Semper Dissimilis, toujours différente  Por  arte de portada

Semper Dissimilis, toujours différente

De: Midi Libre
  • Resumen

  • Un podcast créé en partenariat avec l'université Paul-Valéry Montpellier 3 à l'occasion de l'inauguration des nouveaux équipements de l'université.

    A découvrir bientôt!

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Episodios
  • L'université Paul-Valéry Montpellier 3, "Toujours Différente"
    Jun 28 2024

    Au fil de nos 5 dernières émissions nous avons pu aborder, la richesse du patrimoine et des enseignements de l'université Paul-Valéry Montpellier 3

    Aujourd'hui nous recevons Anne Fraïsse, présidente de l'université pour clôturer notre série des 6 émissions de "semper Dissimilis" et faire un point sur

    la place des disciplines LLASHS dans un monde en pleine évolution, et sur l'évolution prochaine de l'université qui va changer de statut en 2025 pour devenir un établissement public expérimental.

    Une émission présentée par Philippe Dalgues

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    16 m
  • L'université un lieu de recherche dans les domaines des Lettres, des Langues, des Arts, des Sciences Humaines et Sociales.
    Jun 11 2024

    Aujourd’hui nous allons parler de recherche en sciences humaines à l’université.

    Paul-valéry est reconnue pour ses enseignement mais c’est également un lieu de recherche dans les domaines des Lettres, des Langues, ainsi que des Arts, des Sciences Humaines et Sociales.

    Nous accueillons aujourd’hui Sarah Hatchuel & Nathalie Vienne-Guerrin pour nous en parler.

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    13 m
  • Former des praticiens, pleinement opérationnels sur le marché de l’emploi, le défi relevé par Paul-Valéry
    May 28 2024

    Dans l’enseignement supérieur, l’alternance se développe et l’université Paul-Valéry Montpellier 3 n’est pas en reste dans cette mouvance, puisque par exemple, une de ses la filières va fêter ses 40 ans cette année.

    Cette liaison plus étroite avec les entreprises , est tout à fait significative de l’évolution des fonctions de l’université, qui ne se réduisent plus à la production et à la transmission de connaissances, mais également à la valorisation de la recherche et à la volonté de former des praticiens, pleinement opérationnels sur le marché de l’emploi.

    Nous accueillons aujourd’hui Laurence Dreyfuss directrice du Safco et une étudiante Zarina Parvedy pour nous en parler


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    10 m

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