IDS-Workshop "Valenzen – Muster – Konstruktionen". Mannheim, 6. bis 8. Dezember 2023.

== Präsentation ==

Alexander Lasch. 2023. Interne Struktur von Konstruktionen: Bedeutung und Form. Zenodo. DOI: https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.10278364.

»Comme Vous continuez toujours à Vous occuper de ces mêmes objets, je suis convaincu que nous pouvons encore nous attendre à voir paroître des travaux qui avanceront essentiellement la connoissance des langues sauvages de l’Amérique septentrionale, & j’attends sur tout avec impatience la grammaire de Zeisberger«, schreibt Wilhelm von Humboldt (1767-1835) am 9. April 1823 an Peter Stephen Duponceau (1760-1844). Er sei überzeugt, so Humboldt, dass man noch weitere Studien zu den 'wilden Sprachen' Nordamerikas auffinden werde, und mit besonderer Ungeduld erwarte er die Grammatik von Zeisberger. An diesem besonderen Beispiel illustriere ich im Vortrag die Fragilität grammatikographischer Gelehrtennetzwerke.

Titel des Vortrags: Alexander Lasch. “giebt es in Deutschland noch lebende Personen, welche Missionarien in Amerika gewesen sind? u. wie heißen sie? und wo halten sie sich auf? Über die Fragilität grammatikographischer Gelehrtennetzwerke am Anfang des 19. Jh.” Vortrag im Rahmen der internationalen Tagung “Hallescher und Herrnhuter Pietismus: Konflikte – Strategien – Praktiken”, Halle, 22. bis 25. November 2023.

Präsentation: Alexander Lasch. 2023. „giebt es in Deutschland noch lebende Personen, welche Missionarien in Amerika gewesen sind? u. wie heißen sie? und wo halten sie sich auf?“ Über die Fragilität grammatikographischer Gelehrtennetzwerke am Anfang des 19. Jh. Zenodo. DOI: https://zenodo.org/doi/10.5281/zenodo.10171315.

Zitierter Brief: Wilhelm von Humboldt an Peter Stephen Duponceau, 09.04.1823. In: Wilhelm von Humboldt: Online-Edition der Sprachwissenschaftlichen Korrespondenz. Berlin. Version vom 18.10.2021. URL: https://wvh-briefe.bbaw.de/518.

Weitere Informationen: Moravian Knowledge Network.

In unserem Talk auf der Tagung Disruptive Imaginations (15. bis 19. August 2023, TU Dresden) setzen wir, Alexander Bärtl und Alexander Lasch, uns mit dem Spiel The Captain auseinander. Wir konzentrieren uns dabei auf die allgegenwärtige KI, die menschliches Leben prägt, unterstützt, stört, und die durch den Menschen genutzt, geprägt und zerstört wird. Über allem steht eine Ethik, deren moralische Prinzipien der Spieler als Akteur selbst bestimmt – allein im All ist es auch einfacher, verantwortlich oder verantwortungslos zu sein. Schlussendlich bestimmen wir das Spiel, auch im Hinblick auf andere Themen, als Disruptionssimulator. Präsentation: Alexander Bärtl & Alexander Lasch. 2023. "Do not disrupt me". Homo ludens und KI in Interaktion in "The Captain". Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.8245670. Informationen zum Spiel: Developer: Sysiac Games. Publisher: Tomorrow Corporation, Flyhigh Works. Platforms: Microsoft Windows, macOS, Steam, Nintendo Switch, Xbox One, PS4, PS5. Release: 2021.

The panel "Transforming the Pietist Tradition: Disciplinary Innovation through Linked Digital Engagement" at #DH2023 has as its focus how collaboration in and implementation of DH methods has opened up a) new knowledge networks in the (conservative) field of Pietism and Religious History and b) transformed understandings of traditional disciplinary structures and hierarchies. Presentation: Alexander Lasch. 2023. Exploring Moravian (Text) Worlds. Zenodo. DOI: 10.5281/zenodo.8134100. Links: virTUos | MKNetwork | Zenodo-Community.

Vortrag an der Uni Paderborn, 19.06.2023.

Präsentation: Alexander Lasch. 2023. Zählen und Erzählen. Sind grammatische Konstruktionen das Maß aller Dinge? Zenodo. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8052370. Videoaufzeichnung: https://youtube.com/live/JtIf8wD2mLs.

Vortrag im Kontext der "Lessons Learned IV" im Juli 2022 in Dresden. Weitere Informationen: https://www.magnetofluiddynamik.de/lessons_learned/index.php. Präsentation: Lasch, Alexander. 2022. Podcasts in der und für die Lehre. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.6905937.

Nora Kindermann (TUD), Alexander Lasch (TUD) und Sarah Wagner (TUD) stellen zum Auftakt der Sommerreise 2022 der Bundesstiftung Baukultur Ergebnisse aus Forschung und Lehre zu Herrnhuter Wissensarchiven am Beispiel Kleinwelkas aus gartenhistorischer, linguistischer & botanischer Perspektive stellvertretend für alle an den Projekten Beteiligten vor. Alle Informationen (Präsentation, Aufzeichnungen, Quellen und Nachweise) unter: https://dhh.hypotheses.org/521.

Im Rahmen der interdisziplinären Ringvorlesung (Un)Creative Digital Writing wende ich mich dem Thema "Kollaboratives Schreiben und Lernen" in einer digital gestützten Hochschullehre zu. Audiospur des Videomitschnitts. Das kollaborative und vortragsbegleitende Schreibprodukt kann bis 22.11.2022 hier nachverfolgt werden.