Hvordan arbejder man strategisk med læring og udvikling - uden at miste fokus på hverdagens udviklingsbehov? Og hvordan sikrer man, at langsigtede mål ikke går tabt i hverdagens travlhed?

Nordea har muligvis knækket koden. Med en dedikeret tilgang til strategisk og systematisk læring og udvikling, åbner Lotte Schiffer, Head of People, og Dorthe Håhr Dupont, Learning Lead fra Nordea, dørene til deres strategiske motorrum.

De inviterer os indenfor i Nordeas hovedkvarter for et eksklusivt og sjældent indblik i, hvordan strategisk læring omsættes til praksis i en af Nordens største finansielle institutioner.

Dine unge kolleger vil have læring og udvikling. Og det skal være relevant, konstant, og i højeste kvalitet.

I dette afsnit rydder vi fladen: I studiet er førende ekspert i de yngste generationer, Søren Schultz Hansen. Han er forfatter til en række bøger på baggrund af dybdegående studier af digitalt indfødte på arbejdspladsen.

Sammen med Søren skal vi blive klogere på, hvordan de digitalt indfødte påvirker og transformerer læringslandskabet i organisationer.

Hvad er de unge medarbejderes forventninger til læring og karriere? Hvordan skaber virksomheder læring, de unge gider at engagere i? Og hvad betyder det for fremtidens HR og organisationsudvikling?

Hvordan skaber man en lærende organisation? Skal vi have flere platforme og mere teknologi? Eller hvad skal der til? 

Mange læringsudfordringer søges løst via teknologi. Og det er ikke den smarte vej. I hvert fald ikke, hvis man spørger Christian Sigsgaard, Group VP of Learning and Development Director i Valtech. 

I Valtech har de en anderledes tilgang til læring og udvikling. Lyt med i dette afsnit af Omstilling og bliv inspireret udover det sædvanlige, når du får input til at skabe en lærende organisation - for alvor.