Welkom bij een nieuwe aflevering van de DigiSnacks podcast! Vandaag hebben we een bijzondere aflevering in onze research special reeks. We duiken in het fascinerende onderwerp van Value Sensitive Design (VSD) voor onderwijsinnovaties. Onze gast van vandaag is niemand minder dan Marlies van Steenbergen, lector bij Lectoraat Betekenisvol Digitaal Innoveren bij Hogeschool Utrecht.

Samen met onze host Josien Boetje, gaat Marlies dieper in op het belang van VSD in het onderwijs. Ze bespreken hoe directe en indirecte stakeholders betrokken worden bij onderwijsinnovaties en hoe je hun waarden kunt identificeren en integreren in het ontwerp.

In deze aflevering nemen we ook een uniek model onder de loep: open vs gesloten vragen, eerste orde vs tweede orde vragen, en vragen naar boven vs vragen naar beneden.

Marlies en Josien zullen dit model niet alleen theoretisch bespreken, maar ook praktisch toepassen door middel van verschillende casussen. Zo krijg je een hands-on gevoel bij hoe je effectieve vragen kunt stellen om de behoeften en waarden van stakeholders beter te begrijpen.

Dus pak een kop koffie, leun achterover en laat je inspireren door deze interactieve sessie over Value Sensitive Design voor onderwijsinnovaties. Veel luisterplezier!

In deze aflevering van DigiSnacks bespreken we hoe technologie een meerwaarde kan hebben in het onderwijs. We verwelkomen Koen Jansen, voor de tweede keer te gast, en Wouter Buelens, helemaal vanuit Vlaanderen. Koen Jansen is lerarenopleider bij de HAN pabo en gespecialiseerd in Digitale Geletterdheid en Digitale Didactiek. Wouter Buelens werkt bij het Expertise Centrum Onderwijs en Leren van de Thomas More Hogeschool in Antwerpen, waar hij zich richt op het ontwerp en de implementatie van digitale leeromgevingen en didactiek.

Een belangrijk onderwerp in deze aflevering is het boek "Wijze lessen, digitale didactiek", dat complementair is aan "Wijze lessen, 12 bouwstenen voor didactiek". Het boek onderzoekt hoe digitale didactiek op een evidence-informed manier kan worden ingezet. Dit betekent dat de methoden gebaseerd zijn op gedegen onderzoek, wat zorgt voor meer kans op succes en een betere bijdrage aan het leerproces. Een uitdaging bij het schrijven van dit boek was het vinden van voldoende onderzoek dat de meerwaarde van digitale tools aantoont in vergelijking met traditionele methoden.

De nadruk ligt op het gebruik van digitale tools die daadwerkelijk waarde toevoegen aan het onderwijs. Het is essentieel dat technologie gebaseerd is op degelijk onderzoek om effectief te zijn. In deze aflevering delen we praktijkverhalen en tips die leraren meteen kunnen toepassen in hun lessen, en bespreken we hoe de juiste inzet van technologie het leerproces kan verbeteren.

Deze aflevering biedt waardevolle inzichten voor leraren die hun lessen willen verrijken met technologie. Dank aan Koen en Wouter voor hun bijdrage en expertise. Luister naar deze aflevering voor meer praktische tips en inspiratie over digitale didactiek.

Digisnacks is een productie van www.todaysteachingtools.com
Intro tune is Shopska door The Newts.

In deze speciale aflevering van de Digisnacks met Patrick Dooyeweerd, Franca Duym en Bo Sichterman, spreekt host Josien Boetje met de trotse winnaars van de Onderwijsinnovatieteam prijs van het jaar van Hogeschool Utrecht. Deze delegatie van het Team Digitale Geletterdheid en Digitale Didactiek deelt hun inzichten en ervaringen over hoe zij onderwijs, onderzoek en het werkveld naadloos met elkaar verbinden.

Ze bespreken de verankering van hun innovatieve aanpak in het curriculum en het belang van de professionalisering van docenten. Een bijzonder aspect van hun werk is het mobiele lab dat naar VO-scholen gaat, waardoor docenten en leerlingen direct in aanraking komen met verschillende tools digitale didactiek.

Daarnaast belichten zij de wisselwerking tussen onderzoek en praktijk, en hoe deze synergie leidt tot waardevolle onderwijsverbeteringen. Tot slot benadrukken zij het belang van samenwerking, verbinding en het benutten van ieders expertise om gezamenlijk de kwaliteit van het onderwijs te verhogen.

Sluit aan bij dit boeiende gesprek en ontdek hoe deze onderwijsvernieuwers de toekomst van leren vormgeven!

Digisnacks is een productie van www.todaysteachingtools.com
Intro tune is Shopska door The Newts.