"Esprit critique es-tu là !"

12ème et dernier épisode

"Former l’esprit critique des plus jeunes, Opus 1

"Cultiver l’esprit critique des plus jeunes pour qu’ils deviennent des citoyens éclairés.

La formule a souvent été répétée au cours de notre série de podcasts...on parle même d’un enjeu de démocratie tant l’époque semble être aux prises avec la désinformation, les propos haineux et le repli sur soi.

A cette tendance qui semble s’ancrer dans nos sociétés depuis plusieurs années, il faut ajouter la crise sanitaire amenée par l’arrivée du COVID 19. Les plus jeunes dont l’épanouissement et les apprentissages passent par le contact avec autrui, ont été particulièrement touchés par les mesures d’isolement. Coupés physiquement de l’école, ils ont pu, pour les plus chanceux, être malgré tout guidés dans des apprentissages en ligne...mais toujours à distance des autres. Pour les moins chanceux, cette parenthèse hors école est un défi de plus auquel la société toute entière devra répondre.Cependant tout n’a pas été sombre. L’usage du numérique s’est révélé un atout de premier ordre pour ceux qui y ont eu accès. Enseignants et parents se sont, tant bien que mal, mis au diapason pour assurer une continuité pédagogique dans des conditions souvent acrobatiques.

Dans ce 7ème épisode, nous allons voir de quelle manière l' association Par le Monde s relève le défi de l’éveil à la curiosité chez les enfants. Nous les entendrons nous raconter comment il est possible de mettre à profit dans le monde actuel globalisé et interconnecté, la curiosité naturelle des plus jeunes pour développer un esprit d’ouverture aux autres et plus encore, qu’il est possible pour un enfant d’être acteur de son apprentissage, de construire progressivement sa capacité à débattre et à échanger, et de développer son esprit critique.

Avec

• Laurent Arnoult, directeur, co-fondateur de l’association Par le Monde,
• Inès Monnet, professeur des écoles, Ecole primaire Saint-Joseph, Gentilly
• Guillaume Bordet, médiateur culturel

• Production: Fonds du 11 janvier
• Réalisation : Ecran sonore
• Micro : Alexandre Héraud
• Direction éditoriale : Anne Lescot
• Montage : Benoit Artaud
• Habillage sonore : OH

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

11 ème et dernier épisode

"Former l’esprit critique des plus jeunes, Opus 2: LES PETITS CITOYENS

"Cultiver l’esprit critique des plus jeunes pour qu’ils deviennent des citoyens éclairés. La formule a souvent été répétée au cours de notre série de podcasts...on parle même d’un enjeu de démocratie tant l’époque semble être aux prises avec la désinformation, les propos haineux et le repli sur soi.A cette tendance qui semble s’ancrer dans nos sociétés depuis plusieurs années, il faut ajouter la crise sanitaire amenée par l’arrivée du COVID 19. Les plus jeunes dont l’épanouissement et les apprentissages passent par le contact avec autrui, ont été particulièrement touchés par les mesures d’isolement. Coupés physiquement de l’école, ils ont pu, pour les plus chanceux, être malgré tout guidés dans des apprentissages en ligne...mais toujours à distance des autres. Pour les moins chanceux, cette parenthèse hors école est un défi de plus auquel la société toute entière devra répondre.Cependant tout n’a pas été sombre. L’usage du numérique s’est révélé un atout de premier ordre pour ceux qui y ont eu accès. Enseignants et parents se sont, tant bien que mal, mis au diapason pour assurer une continuité pédagogique dans des conditions souvent acrobatiques.

Dans ce 7ème épisode, nous allons voir de quelle manière l' association Les Petits Citoyens relève le défi de l’éveil à la curiosité chez les enfants. Nous les entendons nous raconter comment il est possible de mettre à profit dans le monde actuel globalisé et interconnecté, la curiosité naturelle des plus jeunes pour développer un esprit d’ouverture aux autres et plus encore, qu’il est possible pour un enfant d’être acteur de son apprentissage, de construire progressivement sa capacité à débattre et à échanger, et de développer son esprit critique.Avec

• Catherine Jacquet, directrice, co-fondatrice de l’association Les Petits Citoyens
• Pascal Desclos , fondateur des Editions Valorémis, concepteur et éditeur de jeux socio-éducatifs.
• Stéphane Talarie & Céline Treuille , formateurs (atelier radio à Tournefeuille, Lot et Garonne, Fédération Léo Lagrange)

• Production: Fonds du 11 janvier
• Réalisation : Ecran sonore
• Micro : Alexandre Héraud
• Direction éditoriale : Anne Lescot
• Montage : Benoit Artaud
• Habillage sonore : OH

Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

DÉCONSTRUIRE LES PRÉJUGÉS

Avec CITOYENNETÉ POSSIBLE et LE MÉMORIAL DE LA SHOAHEvènement11/06/2020

Il n’aura échappé à personne que la période que nous traversons, se trouve fortement ébranlée y compris dans les certitudes de la République qui se trouvent affichées sur le frontons de nos mairies: Liberté, égalité, fraternité.

Les actes de haine racistes, antisémites, antichrétiens et antimusulmans auxquels s’ajoutent les actes homophobes, se sont multipliés en 2019, atteignant des niveaux rarement connus. En 2020, la période de confinement a fait le lit des complotistes et exacerbé les antagonismes. L’altérité plus que jamais semble une menace.

Alors, de quoi ces actes sont ils le symptôme ? De préjugés le plus souvent. Ceux qui essentialisent un groupe en l’enfermant dans une identité figée et stéréotypée. Des préjugés qui sont le plus souvent fantasmés, nourris par un environnement familial ou social, et qui finissent par empoisonner les relations en conduisant au repli sur soi, et de plus en plus souvent à la violence.

A l’heure où de nombreux débats et manifestations contre le racisme agitent le paysage mondial, que faire ? Constater, certes. Agir, certainement. Mais comment ?

Ce 6ème épisode part à la rencontre de deux structures, Citoyenneté Possible et le Mémorial de la Shoah, engagées dans la déconstruction des stéréotypes. A travers leurs programmes, elles accompagnent jeunes et adultes, professionnels et enseignants en les outillant et en les aidant à prendre conscience de leur propres biais.

Avec:

• Gabrielle Rochman, directrice adjointe de la Fondation pour la Mémoire de la Shoah
• Souad Belhadad, fondatrice de l’association Citoyenneté possible
• Natacha Waksman, consultante, formatrice pour l’association Citoyenneté possible
• Fabrice Teicher co-concepteur de la formation "Renforcer sa posture professionnelle face à la parole raciste, antisémite et/ou extrémiste" dans les locaux de Citoyenneté Possible
• Jacques Fredj, directeur général du Mémorial de la Shoah
• Yannis Roeder, enseignant et responsable des formations du Mémorial de la Shoah

GROS PLAN SUR LES PROJETS

Lire dans une nouvelle fenêtre les articles détaillés sur les projets présentés dans cet épisode :

• Association CITOYENNETE POSSIBLE
• Mémorial de la Shoah
• Production : Fonds du 11 janvier
• Réalisation : Ecran sonore
• Micro : Alexandre Héraud
• Direction éditoriale : Anne Lescot
• Montage : Benoît Artaud
• Habillage sonore : OH

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