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Je t’ai déjà parlé de Krashen, mais tout est-il à jeter chez ce linguiste ? Certainement pas ! Voici donc 6 de ses secrets qui devraient t’aider à améliorer ton cours de langue étrangère. Prêt·e ? C’est parti !

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Connais-tu le film “Les Héritiers” ? Une prof hors du commun y parvient à motiver des élèves en situation de décrochage scolaire à participer à un concours national… au point de le gagner ! Alors, quels sont ses secrets ? Je t’en parle dans cet épisode !

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La méthode de Krashen est-elle aussi efficace que certains le prétendent ? Comment interpréter ses observations datant des années 80 à l’aune des connaissances actuelles ? Tout cela nous permettra-t-il d’avoir une réponse à la question ? Tu le découvriras en écoutant l’épisode.

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T’es-tu déjà demandé pourquoi les apprenant·es chantent les louanges d’une application aussi inefficace que Duolingo ? Moi oui ! Et je te donne mes réponses dans cet épisode ! Bonne écoute !

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Dans cet épisode, je te propose d’analyser l’attitude de François Bégaudeau alias François Marin dans le film Entre les murs, afin d’en tirer des leçons utiles pour améliorer ton propre cours ! Ça t’intéresse ? Alors c’est parti !

La formation “Objectif : vocabulaire” est disponible ici :

https://culture-fle.de/page-de-vente-du-cours-vocabulaire/

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La vidéo sur le storytelling :

https://youtu.be/MWbIqRsHhQM

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Tu trouves que tes apprenant·es ne participent pas assez en classe ? C’est peut-être tout simplement parce qu’ils et elles n’ont rien à dire ! Eh oui, les documents déclencheurs ne fonctionnent pas toujours : parfois, il n’y a juste rien à en dire ! Comment remédier à ce problème ? C’est ce que nous allons voir dans cet épisode !

Pour rejoindre le Sommet Virtuel du FLE sur les arts en classe, c’est par ici :

https://culture-fle.de/programme-du-sommet-virtuel-du-fle-2022-les-arts-en-classe-de-fle/

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