• ZEIT für Bildung – der Podcast

  • By: Studio ZX
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ZEIT für Bildung – der Podcast

By: Studio ZX
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  • Das Jahr der Corona-Epidemie stellte Schulen und Hochschulen vor besondere Herausforderungen. Bei „ZEIT für Bildung“ sprechen wir mit Schülerinnen und Schülern, Studentinnen und Studenten, mit Lehrenden, Forschenden und HochschulrektorInnen. Wir sprechen über Digitalisierung, die Zukunft von Schule und Hochschule, die Glaubwürdigkeit der Wissenschaft und Herausforderungen für die Bildung. Diese Themen begleiten uns auch weiterhin, daher führen wir die Gespräche in diesem Podcast fort und sprechen über die Veränderungen und Folgen unserer Bildungslandschaft und Bildungsinstitutionen. Melden Sie sich für unseren Newsletter an und erleben Sie die Impulse für morgen: https://zeitfuerx.de/newsletter-bildung/
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Episodes
  • Coding in der Schule: Wie nehmen wir alle mit?

    Coding in der Schule: Wie nehmen wir alle mit?
    Nov 11 2021
    Eine Podcastfolge von Studio ZX in Kooperation mit Amazon Deutschland. Mit dem Thema Coding werden bisher vor allem männliche Schüler am Gymnasium erreicht. Junge Frauen oder auch Menschen mit Migrationshintergrund sind eher die Seltenheit. Woran das liegt und wie man alle jungen Menschen frühzeitig in der Schule mit diesen Themen erreichen kann, diskutieren wir in dieser Folge von ZEIT für Bildung mit Dr. Diana Knodel, Co-Founderin und Geschäftsführerin der Online-Plattform App Camps, und Michael Vollmann, Leiter des Bereichs Gesellschaftliches Engagement bei Amazon Deutschland und der Initiative Amazon Future Engineers. Sie wollen mehr Impulse für morgen? Als Teil unserer ZEIT für Bildung-Community erhalten Sie monatlich Impulse zum Thema Bildung und treten mit Entscheider:innen aus Wirtschaft und Politik in den Austausch. Melden Sie sich jetzt kostenfrei an: https://zeitfuerx.de/newsletter-bildung/
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    26 mins
  • Bildungsgerechtigkeit: Was Schulen in Brennpunkten brauchen

    Bildungsgerechtigkeit: Was Schulen in Brennpunkten brauchen
    Mar 1 2021
    Eine Podcastfolge von Studio ZX in Kooperation mit der Wübben Stiftung. Noch immer sind die Ressourcen an deutschen Schulen ungleich verteilt – insbesondere dort, wo die Kinder besondere Aufmerksamkeit brauchen, fehlt es an Lehrkräften, an Ausstattung und vielem mehr. In dieser Folge sprechen wir mit Klaus Hagge, Leiter der Gemeinschaftsgrundschule Sandstraße in Duisburg-Marxloh und Markus Warnke, Geschäftsführer der Wübben Stiftung über Brennpunktschulen, Chancengerechtigkeit und Bildungspolitik. Weitere Infos zur Wübben Stiftung finden Sie unter wuebben-stiftung.de Sie wollen mehr Impulse für morgen? Als Teil unserer ZEIT für Bildung-Community erhalten Sie monatlich Impulse zum Thema Bildung und treten mit Entscheider:innen aus Wirtschaft und Politik in den Austausch. Melden Sie sich jetzt kostenfrei an: https://zeitfuerx.de/newsletter-bildung/
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    27 mins
  • Jugend 2020: Wie geht es jetzt weiter?

    Jugend 2020: Wie geht es jetzt weiter?
    Feb 16 2021
    Eine Podcastfolge von Studio ZX in Kooperation mit der ZEIT Verlagsgruppe. Diese Folge ist eine Aufzeichnung der Veranstaltung „Jugend 2020: Wie geht’s uns und wie geht’s jetzt weiter?“ der Themenwoche "ZEIT für Bildung", die vom 30.11. - 04.12.2020 digital stattfand. Johanna Schoener, Redakteurin im Ressort WISSEN, DIE ZEIT spricht mit Abiturientin Fée van Cronenburg, (Josef-Effner-Gymnasium Dachau), Richard Gamp, Vorsitzender, Landesschülerausschuss Berlin und Dr. Severine Thomas, Jugendforscherin an der Universität Hildesheim über ihre Eindrücke und Erlebnisse in den Schulen während der Corona-Pandemie. Die Videoaufzeichnung zur Veranstaltung ist hier zu finden: https://verlag.zeit.de/veranstaltungen/ausblick/zeit-fuer-bildung/jugend-2020-wie-gehts-uns-und-wie-gehts-jetzt-weiter/ Sie wollen mehr Impulse für morgen? Als Teil unserer ZEIT für Bildung-Community erhalten Sie monatlich Impulse zum Thema Bildung und treten mit Entscheider:innen aus Wirtschaft und Politik in den Austausch. Melden Sie sich jetzt kostenfrei an: https://zeitfuerx.de/newsletter-bildung/
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    36 mins
Social Sciences Science
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