Wir freuen uns besonders in dieser Folge unsere sehr geschätzte Dozentin der Pädagogik und Sozialkunde am Staatsinstitut für die Ausbildung für Förderlehrer zu begrüßen. Wir sprechen mit Gonca Gohlke über ihre eigene Erfahrung mit Migration in Deutschland, ihren schulischen und akademischen Werdegang und thematisieren einige gesellschaftliche Aspekte im Bezug auf dieses Thema.

Was sind Schwierigkeiten, aber vor allem Chancen der Migration?

In dieser Folge dürfen wir Prof. Dr. Klaus Hurrelmann als Gast willkommen heißen. Hurrelmann ist bekannt durch sein Wirken in der Shell Jugendstudie und zahlreichen Publikationen zum Thema Sozialisation, Kindheit und Jugend. Wir beschäftigen uns mit dem Unterschied verschiedener Generationen sowie der veränderten Jugend und konnten ferner einige Fragen des Instituts an ihn richten.

Zu Gast bei uns ist in dieser Folge Dipl. Psychologe Rüdiger Maas, Gründer und Vorstand des Instituts für Generationenforschung in Augsburg.

Wir durften unsere Fragen über den sozialen Wandel und die Generation Z an ihn stellen und wagten einen kleinen Ausblick in die gesellschaftliche Zukunft Deutschlands.

Darf man darüber überhaupt noch lachen? Diese Frage stellen wir uns immer öfter und wollen deshalb in dieser Folge darüber diskutieren, ab wann für uns schwarzer Humor zu weit geht und was von der Künstlerfreiheit gedeckt ist. Ferner behandeln wir dieses mal genauer die Frage, ob man den Künstler von seinem Werk trennen kann.

Geld erhalten, ohne eine Leistung im Gegenzug erbringen zu müssen. Das Konzept klingt verlockend, aber ist das Bedingungslose Grundeinkommen umsetzbar und realistisch? In dieser Folge sprechen wir über die Vor- und Nachteile dieser Hypothese und des Bürgergelds. Außerdem ein kleines Update und ein Meinungsaustausch zum Fall Lindemann.

Was als Vorhaben begann, über die wichtigsten Merkmale des guten Lehrers zu reden, wurde zu einem Gespräch über neue Lernkulturen, Geschichten aus der Schüler-Vergangenheit und vielem mehr.